학습 이론으로 살펴보는 '게임 기반 학습(GBL)'이 효과적인 이유

게임 기반 학습이란?

게임 기반 학습(Game-Based Learning)은 게임을 사용하여 학생들을 가르치는 교육적 접근 방식으로 교육 분야에서 많은 주목을 받은 매력적인 학습 방식입니다. 게임 기반 학습이 교육에 효과적인 이유를 몇 가지 학습 이론에 기반하여 이야기해보겠습니다.

 

구성주의 이론

구성주의 이론은 학습자가 자신의 경험과 상호작용을 통해 주변 세계에 대한 자신의 이해를 구성한다고 주장합니다. 게임 기반 학습에서 학생들은 게임 환경에 적극적으로 참여하여 게임 결과에 영향을 미치는 선택과 결정을 내립니다. 이것은 학생들이 가르치는 개념에 대한 자신의 이해를 구성하는 데 도움이 됩니다.

 

동기 이론

이 이론은 학습자가 즐겁고 도전적이라고 생각하는 활동에 참여할 때 학습 동기가 부여될 가능성이 더 높다고 주장합니다. 게임은 본질적으로 동기를 부여하며, 학생들이 게임을 진행하면서 성취감을 맛볼 수 있습니다.

경험 학습 이론

이 이론은 학습이 경험과 성찰을 기반으로 할 때 가장 효과적이라고 제안합니다. 게임은 학생들에게 실제 상황에서 배운 내용을 적용할 수 있는 몰입형 경험을 제공합니다. 게임을 플레이한 경험을 되돌아보면 학생들은 가르치는 개념에 대한 이해를 심화시킬 수 있습니다.

 

능동 학습 이론

이 이론은 학생들이 학습 과정에 적극적으로 참여할 때 학습이 가장 효과적이라고 말합니다. 게임은 학생들에게 학습 내용에 적극적으로 참여하여 게임 결과에 영향을 미치는 선택과 결정을 내릴 수 있는 기회를 제공합니다.

 

스캐폴딩

이 이론은 학습자가 새로운 개념과 기술을 배울 때 적절한 지원과 안내를 제공받을 시 성공할 가능성이 더 높다고 주장합니다. 게임은 학생들에게 발판을 제공하여 그들이 가르치는 개념에 대한 이해를 점진적으로 구축할 수 있도록 돕습니다.