안녕하세요. 15년차 유초등 교육 프로그램 기획·개발자 “페어리에듀”입니다.
오늘은 미국의 교육철학자 “존 듀이”의 진보적 교육 이론에 대해 이야기해보려 합니다.
존 듀이는 누구인가?
존 듀이는 미국의 교육철학자로, 20세기 초 교육의 중요성과 개혁을 강조하면서 큰 영향을 끼쳤습니다. 그의 철학은 진보주의 교육(Progressive Education)으로 알려져 있죠.
학생 중심의 접근법
그는 학생들이 현실 세계에서 주체적으로 학습하고 경험을 통해 배우는 것을 중요하게 여겼습니다. 이는 단순히 지식을 주입하는 것보다는 문제 해결, 비판적 사고, 협력 등 학생들의 실생활에서 필요한 능력을 배우는 것을 의미하지요.
예를 들어, 수학 수업에서 듀이는 학생들이 추상적인 개념을 이해하는 대신 현실적인 문제를 통해 수학을 학습하도록 했습니다. 학생들은 상황을 직접 경험하고, 문제를 해결하며, 그 과정에서 수학적 사고를 발전시켰습니다. 이를 통해 학생들은 수학을 추상적이고 멀리 떨어진 개념이 아니라 실생활에서 활용 가능한 도구로 보게 되었지요.
사회적 상호작용의 중요성
그는 학생들이 협력과 상호작용을 통해 사회적 능력을 배우는 것을 강조했습니다 학생들이 그룹 프로젝트, 토론, 팀 활동 등을 통해 사회적 상호작용을 경험하고 협력하는 것을 중요하게 생각했지요.
예를 들어, 과학 수업에서 학생들은 그룹으로 실험을 하고 함께 현상을 관찰하며 토의해야 합니다. 이를 통해 학생들은 상호 작용을 경험하고 자신의 생각을 표현하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.
경험 중심의 학습
듀이는 학습이 단순한 지식 전달이 아니라 학생들의 개인적인 관심과 경험을 바탕으로 이루어져야 한다고 말했습니다. 그는 학생들이 자신의 관심사와 경험을 바탕으로 학습할 수 있도록 유도하는 교육 환경을 만들어야 한다고 믿었지요. 이를 통해 학생들은 보다 의미 있는 학습을 할 수 있고, 자기주도적 교육적 탐구를 통해 지식을 습득할 수 있게 되었습니다.
예를 들어, 역사 수업에서 학생들에게 개인적인 조사와 탐구 과정을 통해 과거 사건을 이해하도록 유도할 수 있습니다. 학생들은 자료를 수집하고 분석하며, 자신의 의견을 제시하고 토론하는 방식으로 역사적 이해를 깊이 있게 학습할 수 있는 것이죠.
듀이의 교육철학은 학생들의 참여와 관여를 촉진하며, 그들이 자신의 학습 과정을 주도할 수 있도록 돕는다는 점에서 현대 교육에도 영향을 미치고 있습니다. 이러한 교육 접근법은 학생들이 능동적으로 배우고 성장할 수 있는 기회를 제공하며, 창의적 사고, 문제 해결 능력, 소통과 협력 능력 등을 개발하는 데 도움을 주기 때문입니다.
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